Kamp-Lintfort Dass School-FabLabs in Sachen Berufswahl eine Orientierungshilfe sein können, bestätigten die Schüler, die den Gästen in den Technik-Räumen ihre Arbeit vom Design bis zum Produkt an PCs, 3D-Druckern, Lasercuttern, CNC-Fräsen und Schneideplottern präsentierten.
Die Unesco-Schule Kamp-Lintfort hat als erste allgemeinbildende Schule ein School FabLab eröffnet. Mit dem von Schule, Hochschule und Schulamt für den Kreis Wesel/Kompetenzteam NRW unterzeichneten „Letter of Intent“ ist die Gesamtschule nun „Teil eines internationalen Netzwerkes offener Werkstätten für digitale Fertigung“. In der Eröffnungsansprache betonte Sabine Kliemann als Vertreterin der Schulleitung, dass die Schule mit ihrem Angebot des Technik-Unterrichts von Jahrgangsstufe 5 bis zur Jahrgangsstufe 13 eine Besonderheit in der nordrhein-westfälischen Schullandschaft darstelle.
„Durch die AG und den regulären Technik-Unterricht richten Schüler ihren Blick auf zukunftsorientierte Berufsfelder, lernen durch Projektarbeit, in Teams zu arbeiten, Verantwortung zu übernehmen und so Probleme zu lösen.“ Das Engagement der beteiligten Kollegen, Gerhard Mattissen und Huot Jansen, ohne die das Projekt nie zustande gekommen wäre, erwähnte Kliemann besonders. In Zusammenarbeit von Gerhard Mattissen und Marc Kohlen von der Hochschule Rhein-Waal entstand vor vier Jahren die AG Digitale Manufaktur, in der Schüler ab der Jahrgangsstufe 8 an den Umgang mit digitaler Technik herangeführt werden.
Huot Jansen konnte mit Unterstützung von Martin Kreymann, dem FabLab-Manager und Koordinator der School-FabLabs, in Zusammenarbeit mit dem Kompetenzteam Wesel Sponsoren für die Einrichtung des School FabLabs gewinnen. Dank der Unterstützung durch das zdi-Kamp-Lintfort, die Stiftung der Sparkasse Duisburg, die Stadtwerke Kamp-Lintfort und den Fördervereins der Unesco-Schule werde es allen Schülern ermöglicht, die Nutzung digitaler Fertigungstechniken im Unterricht kennenlernen zu können. Dass School-FabLabs in Sachen Berufswahl eine Orientierungshilfe sein können, bestätigten die Schüler, die den Gästen in den Technik-Räumen ihre Arbeit vom Design bis zum Produkt an PCs, 3D-Druckern, Lasercuttern, CNC-Fräsen und Schneideplottern präsentierten.
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